| 父母即老师 |
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| 正常的发展过程 |
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| 影响发展的因素 |
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| 简单的测试 |
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| 学习工具 |
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| 特殊儿童 |
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| 孩子与学校 |
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适应不良 |
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在所有孩子身上都会有一些我们不希望见到的人格特征。它们出现的时候看起来似乎并无大碍,我们也就不去费力气改正它们。每特征单看都不足以造成什么危害——甚至数种也是如此。下表按发生的频率从高到低列出了一些适应不良儿童的特征。 不过,假如一个孩子同时有多种适应不良现象,这是一个危险的信号,将来可能会出麻烦。比方说,大多数孩子都坐不住,这本身不足以造成什么危害,但假如同时伴随有诸如注意力不集中、不耐烦、任性及无目的的过分好动之类的毛病,那就让人担心了。 但是,不要仅仅因为你的孩子在不同时期会有这样那样的坏习惯就把他看成“问题儿童”。这些不良习惯很普通,尤其是那些只持续一段很短时间的不良习惯,应该视为正常发育过程中的一部分。 适应不良儿童的典型特征 ●过于好动(指无目的的活动过度,有目的的正常活动不在此列) ●不能完成计划 ●坐立不安 ●不专心吃饭 ●无法持久地做游戏 ●弄坏玩具和家具 ●话多 ●不听话 ●笨拙 ●好斗 ●喜怒无常 ●顽皮 ●不守纪律 ●爱惹麻烦 ●语言障碍 ●爱发脾气 ●不能完整地听完故事 ●目空一切 ●不愿上床睡觉 ●易怒 ●鲁莽 ●不受小朋友欢迎 ●缺乏耐心 ●说谎 ●易出事 ●尿床 ●破坏成性
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